6 grudnia odbyła się w naszej szkole III edycja Mikołajkowego Turnieju Sportowego, w którym udział wzięli tym razem uczniowie klas trzecich. Turniej preferował zdrowie, aktywny sposób spędzania wolnego czasu oraz radość ze wspólnej zabawy. Po rozgrzewce, dzieci przystąpiły do poszczególnych konkurencji. A były nimi: kozłowanie piłką, "rak do przodu", piłka w tunelu, bieg z jaśkiem na głowie, prowadzenie piłeczki kijem do unihokeja.
Rywalizacja między klasami była zacięta, a doping żywiołowy. Liczyła się przede wszystkim dobra zabawa. Na zakończenie wszystkie klasy otrzymały dyplomy i prezenty.
A teraz zapraszamy do naszej galerii.
13 grudnia klasa 3g uczestniczyła w przedświątecznych warsztatach czytelniczych w Gminnej Bibliotece w Mierzynie. Ten wyjątkowy czas przed świętami uczniowie naszej klasy postanowili spędzić na wspólnym czytaniu opowieści świątecznych. Uwieńczeniem warsztatów był zrobiony przez uczniów jeden, długi łańcuch choinkowy, z którego wspólnie z Panią Edytą wykonali choinkę. Stała się ona piękną świąteczną ozdobą biblioteki.
Kolejna część realizacji projektu „ Zdrowo jem, więcej wiem” realizowana była pod hasłem „Dbam o to, co jem i jak spędzam czas” i miała na celu uświadomienie uczniom, jak ważne dla naszego zdrowia i prawidłowego funkcjonowania, jest to co jemy i jak spędzamy nasz wolny czas.
Na podstawie gry edukacyjnej „Poznaj Siłaczka i Słabeuszka”, uczniowie naszej klasy doszli do samodzielnych wniosków, co należy jeść i jaki tryb życia prowadzić, by być tak silnym i zdrowym jak „Siłeczek” oraz czego unikać w swoim jadłospisie, by nie czuć się tak słabym jak Słabeuszek. Następnie ogłosiliśmy w klasie konkurs na „ Najlepszy zestaw na drugie śniadanie”. Każdy z uczniów zaprezentował przed klasą swój zestaw śniadaniowy omawiając go i pokazując wykonany do tego rysunek. Autorzy najzdrowszych zestawów śniadaniowych otrzymali odznakę Super Kucharza/ Kucharki. Wszystkie prace stworzyły Księgę Śniadaniową Klasy III G.
15 grudnia 2016 r. w Szkole Podstawowej nr 51 w Szczecinie odbył się konkurs j. angielskiego dla uczniów klas III „SMYK ‘’ VII edycja. Konkurs międzyszkolny o tematyce świątecznej.
W konkursie brało udział 16 szkół. Nasi uczniowie zajęli
I miejsce
1. Alicja Krakowiak 3b
2. Krzysztof Ryczko 3b
3. Jakub Pułkownik 3a.
I – III. W kameralnej atmosferze i świątecznej scenerii uczniowie wysłuchiwali wybranych przez siebie tekstów czytanych przez nauczyciela bibliotekarza, innych nauczycieli i uczniów. Celem tego wydarzenia było uzmysłowienie dzieciom, że również w książkach można odnaleźć magię świąt, a książka może być dobrym prezentem pod choinkę.
KLASA IIIA UCZESTNICZY W CAŁOROCZNYM PROJEKCIE EDUKACYJNYM
„ZDROWO JEM- WIĘCEJ WIEM”
Klasa III a bierze udział w programie „Zdrowo jem- więcej wiem”. Jednymi z etapów programu były zajęcia pod hasłem: ”Dbam o to, co jem i jak spędzam czas”. Uczniowie bardzo chętnie rozmawiali o tym co lubią jeść i o tym co jest zdrowe. Mają podstawową wiedzę dotyczącą zdrowego odżywiania zdobytą podczas lekcji oraz wyniesioną z domu.
Zajęcia rozpoczęliśmy obejrzeniem zdjęć i rozmową o tym jak wyglądali gdy byli mali, ile urośli. Było to bardzo miłe i ciekawe dla dzieci doświadczenie. Chętnie oglądali swoje zdjęcia i dzielili się informacjami dotyczącymi swoich wymiarów w różnych okresach swojego życia. Wspólnie określiliśmy dietę dzieci w różnym wieku. Stwierdziliśmy czynniki, od których zależy prawidłowy rozwój człowieka.
Następnie poznaliśmy postacie Słabeuszka i Siłaczka. Dzieci zostały podzielone na 4 grupy. Każda z grup otrzymała model Siłaczka oraz Słabeuszka, a także zestaw kolorowych kwadracików oraz zestaw kwadracików czarnych i szarych. Różne kolory kwadracików symbolizują różnorodność pożywienia.
Dzieci wykleiły nimi kontury Siłaczka. Kwadracikami czarnymi i szarymi dzieci wykleiły kontury Słabeuszka, który źle się odżywia, a jego dieta nie jest urozmaicona.
Zabawa pozwoliła dzieciom stwierdzić, jakie czynniki mają wpływ na właściwy rozwój sprawnego człowieka. Dzieci wybrały postać Siłaczka, jako tę, którą chcieliby być. Chłopcy podkreślali rolę sprawności fizycznej. Dziewczynki większą wagę przywiązywały do zróżnicowanego odżywiania.
Zabawa z wybieraniem produktów dla poszczególnych postaci przebiegła błyskawicznie. Dzieci świetnie rozpoznają zdrowe i szkodliwe artykuły spożywcze.
Na koniec zajęć uczniowie w grupach szukali argumentów, którymi mogli przekonać dzieci źle się odżywiające do zmiany diety. Argumenty Mierzyńskich Trzeciaków były między innymi takie:
- kto je dużo słodyczy psują mu się zęby;
- nadmiar tłuszczu może sprawić, że za bardzo tyjemy;
- słodkie napoje mają puste kalorie, najlepiej pić wodę;
- jedz owoce, a dostarczysz organizmowi witamin;
- kto je dużo słodyczy, ten nie może usiedzieć w miejscu podczas lekcji;
- jedz owoce i warzywa, a nie będziesz chorować.
To były bardzo ciekawe zajęcia dla dzieci.